Magazine JDI de septembre 2008, n°1620 - (Page XII)

découvrir le monde cycle 2 Espace Comprendre la vue de dessus pour aborder le plan En fin de cycle 2, les élèves doivent être capables de travailler sur des plans et d’en tirer des informations. Or la lecture d’un plan ou d’une carte est très difficile pour un jeune enfant dont l’expérience quotidienne le confronte le plus souvent à une vision du monde qui l’entoure au niveau du sol. En s’obligeant à se décentrer pour prendre ou imaginer un point de vue de dessus, les élèves aborderont progressivement le plan. voir séance 1 Séances 1 2 3 Notions abordées Une vision inhabituelle de certains objets : la vue de dessus La maquette et le plan Classes Compétences disciplinaires Reconnaître des objets familiers vus de dessus Comparer la représentation d’un même objet en perspective et sous forme de plan • Se repérer sur le plan d’un lieu familier • Orienter un plan • Reconnaître des lieux familiers vus de dessus, sans les détails habituellement perçus • Comparer les informations apportées par la photo aérienne et le plan CP Le plan de la classe La photo aérienne et le plan de l’école et du quartier Ressources www.jd2i.com JDI n° 1590, septembre 2005, “Représenter la classe” (CP). Autres sites Pour trouver la photo aérienne et le plan de l’école et du quartier, consulter les sites ci-dessous : – http://maps.google.fr/maps – http://www.pagesjaunes.fr septembre 2008 compléments sur www.jd2i.com jdi n° 1 – Séance 1 : Reconnaître des objets photographiés, vus de dessus. – Séance 2 : Identifier le plan d’une représentation en trois dimensions, puis réaliser une maquette simple d’après un autre plan. Les élèves vont ensuite construire une autre maquette et la dessiner vue de dessus. – Séance 3 : Travailler sur des activités de repérage et d’orientation sur un plan de la classe. – Séance 4 : Présenter la photo aérienne de l’école, d’un lieu du quartier, d’un lieu visité… connus de tous les élèves et la comparer avec un plan du même lieu. PDF XII http://www.jd2i.com http://maps.google.fr/maps http://www.pagesjaunes.fr http://www.jd2i.com/feuilletages/sept2008/supplements/1620_c2_decouvrir_monde.zip http://www.jd2i.com

Table des matières de la publication Magazine JDI de septembre 2008, n°1620

Couverture
Editorial
Sommaire
- En bref : Les primaires bloguent
- allô docteur ! L’élève menteur
- Une année avec… Une école tout en couleur
Le dossier : Problématique, la violence à l’école
- Entretien avec Édith tartar-Goddet
- Analyse : définir la violence
- Reportage : Quand le travail apaise la violence
- Sommaire des fiches
- Projet La lutte et le respect de l’autre
- Français : Lecture/Écriture
- Mathématiques : Connaissance des nombres
- Découverte du monde : Espace
- Projet : Endiguer la violence
- Français : Grammaire
- Mathématiques : Grandeurs et mesures
- Sciences et technologie : Démarche expérimentale
- Pratiques de classe
- Bloc-notes
Culture Générale
- Débat philo
- Jeunes enseignants | Stage filé
- Pédagogie
- Nouveautés jeunesse
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