À PARIS - N°67 - Automne 2018 - 23

Spécial Enfants * 23

JE PARTICIPE
À LA VIE DE MA CITÉ

Émilie Chaix / Mairie de Paris

Les écoles parisiennes bénéficient depuis une dizaine d'années
d'une structure pour les accompagner dans la création de leur
jardin pédagogique. Reportage lors de l'un des ateliers du Centre
de ressources d'éducation à l'environnement de Paris (CREE).

ne notonecte s'agite dans
une parcelle d'eau, tandis
qu'u n p oi s s on rou ge
cherche une plante où
s'abriter. Au-dessus d'eux, plantes
grasses et arbres fruitiers forment
une petite canopée protectrice en
cette journée ensoleillée d'été. L'espace d'un instant, on se croirait
dans un jardin botanique. Et pourtant, c'est dans la cour d'une ancienne école du 13e que se déroule
cette scène inhabituelle.

Soutenir les projets

Reconverti il y a une dizaine d'années en espace pédagogique, l'établissement accueille maintenant le
Centre de ressources d'éducation
à l'environnement de Paris. Un lieu
unique destiné aux scolaires et aux
périscolaires, avec l'objectif de leur
montrer comment aménager dans
une école un espace cultivable ou
simplement vert.
« Notre première mission est de
soutenir les projets à long terme en
leur donnant des outils pédagog i q u e s , e x pl iqu e Gu i l l au me

Douault, responsable de la structure. Nous formons également le
personnel des écoles de la Ville :
animateurs, agents spécialisés
d' école maternelle (Asem), etc. »
En ce mercredi après-midi, une
dizaine d'ados du centre Patay (13e)
ont rendez-vous avec Guillaume.
Il y a un an, ils ont réaménagé la
terrasse de 100 m 2 de leur établissement en jardin potager.

Des enfants appliqués

Après avoir suivi un atelier sur la
création d'un hôtel à insectes cet
hiver, ils se forment aujourd'hui à
l'entretien d'un espace aquatique.
« Nous avions installé un bassin,
mais nous avons rencontré beaucoup
de problèmes. Tout a pourri », raconte Cédric, 12 ans. L'atelier débute par une sensibilisation à la
gestion de l'eau, à l'arrosage et au
paillage des bacs à plantes. Chacun
y met du sien, avec application.
Puis vient le moment le plus insolite
de la journée : l'observation de la
vie animale en milieu aquatique,
avec insectes et mollusques en tous

genres. « C'est dégoûtant ! », lance
Émilie, lorsque Guillaume lui présente une plante carnivore. Après
deux bonnes heures à arpenter le
jardin pédagogique du CREE, les
enfants semblent ravis. À eux
désormais de mettre en pratique
ce qu'ils auront appris pour embellir leur jardin.

Paris, je bois ton eau

Bonne pour la santé,
écologique, économique
et extrêmement contrôlée,
l'eau du robinet a tout pour
plaire. Parce qu'elle est
préférable pour les jeunes
enfants à l'eau en bouteille,
génératrice de déchets
d'emballage, la Ville et
l'opérateur public Eau de
Paris encouragent les
familles et les personnels de
la petite enfance, dès la
moyenne section, à sa
consommation.
INFOS ↦ www.eaudeparis.fr

Automne 2018 - À P A R I S

http://www.eaudeparis.fr

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