Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 55

Les futurs ingénieurs
du textile sont heureux
Selon 88 % des élèves ingénieurs, leur diplôme est reconnu
des employeurs. Et 80 % d'entre eux estiment avoir la chance
d'être bien accompagnés pour définir leur projet professionnel
(conseils, entretiens, orientation, coaching, incubateurs...)
et développer un réseau qui leur sera utile pour la
suite de leur carrière. C'est de 8 points supérieur à l'avis de
la population estudiantine en général.
IMPORTANCE DU RÉSEAU DE PARTENAIRES
Ces écoles ont su constituer un réseau d'entreprises partenaires
de qualité : 79% des étudiants (11 points de plus que
la moyenne) apprécient d'effectuer leurs stages ou apprentissages
dans des entreprises qui les intéressent vraiment.
«De façon générale, observe Celica Thellier, cofondatrice de
ChooseMyCompany et directrice des enquêtes, la politique
de relation des établissements avec les entreprises est particulièrement
scrutée par les étudiants. Cette année, seules
les écoles d'ingénieurs maintiennent un niveau de qualité
dans la sélection.» Cela explique que les élèves ingénieurs
sont, au moins cette année, plus nombreux (89 %) que les
autres (82 %) à se déclarer confiants en leur avenir professionnel
et à se sentir armés pour trouver un emploi qui
corresponde à leurs aspirations et leurs compétences.
Les conditions dans lesquelles les étudiants effectuent leur
cursus sont jugées globalement plus modernes et confortables
en école d'ingénieurs qu'ailleurs. Ainsi, 74,4 % des
futurs ingénieurs estiment que le matériel mis à leur disposition
reflète les dernières innovations. Et 70 % jugent les
infrastructures (campus, locaux) à la hauteur des ambitions
de l'école (5 points de plus que la moyenne).
Par ailleurs, alors que la population globale est à 72 %, ce
sont 83 % des élèves ingénieurs qui saluent la qualité de la
vie étudiante au sein de leurs écoles ! Associations, événements,
conférences, pratiques sportives ou artistiques, etc.,
de nombreux projets extrascolaires leur sont proposés.
C'est une préoccupation partagée par tous : l'intégration des
enjeux environnementaux, sociaux ou de gouvernance au
sein de leur cursus satisfait 70,7 % des étudiants, tout type
d'établissements confondus. Dans les écoles d'ingénieurs,
75 % se réjouissent plus particulièrement que leur école
prenne concrètement en compte les enjeux environnementaux
(10 points de plus que la moyenne). Ils estiment par
ailleurs que leurs camarades s'efforcent de respecter les
écosystèmes humains (6 points de plus qu'ailleurs). Seul
bémol, seuls 66 % estiment que les corps étudiant et professoral
reflètent suffisamment la diversité.
«Les questions de justice sociale et de protection de la planète,
insiste Celica Thellier, constituent désormais un facteur
de motivation incontournable pour rejoindre une filière ou
un campus. Les attentes demeurent fortes : l'engagement
des établissements dans une vraie démarche environnementale
responsable fait partie des critères qui pèsent lourd pour
les jeunes. Dans les écoles d'ingénieurs, l'optimisme est de
mise : 82,2% des étudiants estiment que leur école les prépare
à avoir un impact positif sur le monde !»
Éric Roubert
(1) https://choosemycompany.com/fr, onglet «Classements».
CLASSEMENT 2022 DES ÉCOLES D'INGÉNIEURS
DANS LE «HAPPY INDEX AT SCHOOL» DE CHOOSEMYCOMPANY
Rang École d'ingénieurs
1 Ensait
2 École des Mines de Paris
3 Paoli Tech Corse
4 Eurecom
5 ENI Tarbes
6 IFP School
7 ISIFC
8 UniLaSalle
9 Estaca
- CHEC (Centre des hautes
études de la construction)
10 ESITC Caen
11 Icam
12 ENSG-Géomatique
- INP-Sigma Clermont
13 ESIEE Paris
- Télécom Physique Strasbourg
14 ESPCI Paris
15 ENSAI
- IPSA
16 Écam Strasbourg-Europe
17 ENI Metz
18 ENTPE
19 IMT Mines Alès
20 Écam Rennes
8,2
8,2
8,16
8,16
8,14
8,12
8,12
8,1
8,08
8,06
7,98
7,92
Les élèves ingénieurs ont à 88 % le sentiment que leur diplôme est
reconnu des employeurs. Une majorité, 75 %, salue aussi une prise en
compte concrète des enjeux environnementaux.
MÉTHODOLOGIE DU CLASSEMENT
Chaque étudiant répond soit spontanément et librement au questionnaire de
ChooseMyCompany soit lorsqu'il est sollicité par son école ou par son association.
Ce questionnaire comporte 21 questions. La formule est de la forme 2 × Happy
Index × coefficient de participation × coefficient de recommandation.
* La «note du questionnaire» sur 5 est la moyenne des 21 réponses.
* Le taux de recommandation est calculé sur le pourcentage d'étudiants
ayant répondu «plutôt d'accord» ou «tout à fait d'accord» à la question
«je recommanderai mon école à un ami».
* Le taux de participation est obtenu en divisant le nombre d'étudiants ayant
répondu au questionnaire par le nombre total d'étudiants de l'école.
En doublant la note du questionnaire puis en pondérant le résultat par le taux de
participation et le taux de recommandation, on obtient la note de classement.
* Si le taux de participation est supérieur ou égal à 30 %, alors le coefficient est 1.
Si ce taux diminue, le coefficient diminue proportionnellement et dégrade la note
du questionnaire.
* Si le taux de recommandation est supérieur ou égal à 70 %, alors le coefficient
est 1. Si ce taux diminue, le coefficient diminue proportionnellement et dégrade
la note du questionnaire.
Arts&MétiersMAG
N°436 / mai 2022
55
Note sur 10
8,98
8,84
8,78
8,72
8,68
8,62
8,56
8,42
8,4
8,4
8,34
8,24
SOURCE CHOOSEMYCOMPANY
https://choosemycompany.com/fr/classements/2022

Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022

Table des matières de la publication Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022

ÉDITO
SOMMAIRE
CONTRIBUTEURS
LE MOT DU TRÉSORIER
À LA UNE
- Indicateurs
- Revue de presse
- Parcours – Global industrie
ENTREPRISE
- Usine du futur – Renault industrialise l’économie circulaire
- Innovation – Echosens garde le foie
- Start-up – Tchek, inspection éclair des rayures
EXPERTISE
- Renseignement économique – Les données, clés de la guerre économique
- Renseignement économique – La souveraineté des données
- Innovation – Seb personnalise sa production
- Ressources humaines – La RSE, levier de l’engagement des salariés
- Assurances – On récolte ce qu’on assure
- Livres – Dans la bibliothèque de la rédaction
DOSSIER - HYDROGÈNE
- La mobilité «lourde» terrestre parie sur l’hydrogène
- Masshylia produira de l’hydrogène décarboné
- Pas de véhicules à hydrogène sans réseaux de distribution
- Hyvia associe véhicules et stations de recharge
- Alstom, un train d’avance
ÉCOLE DE LA TECHNOLOGIE
- Au coeur des labos – L’enjeu industriel de la Speed Flex Factory
- L’actualité des campus – Festivités franco-allemandes – Nadège Troussier prend ses fonctions à l’Ensam
CONFÉRENCES & DÉBATS
- Classement – Les écoles d’ingénieurs préférées des étudiants
- L’humeur de Jean-Baptiste Micewicz (Cl. 177)
- Le billet de Michel Harmant (Ch. 161)
HISTOIRE & PATRIMOINE
- Mémoire de Gadzarts – À fond les ballons (à hydrogène)
LA TUYSSE
- Événement – Les élèves ingénieurs regardent vers l’avenir avec la Camté
- Union des élèves – Krystal Zaouane (Ch. 220) : «Il faut s’ouvrir au monde !»
- Fondation – «Un jeune, un mentor» a besoin de vous
- Vie de famille – In Memoriam Robert Bellier (Ai. 144) – Carnet
CULTURE & LOISIRS
- À lire, à voir
- Tous matheux
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 1
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 2
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - ÉDITO
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 4
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - SOMMAIRE
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - CONTRIBUTEURS
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - LE MOT DU TRÉSORIER
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - À LA UNE
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Indicateurs
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Revue de presse
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 11
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Parcours – Global industrie
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 13
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Usine du futur – Renault industrialise l’économie circulaire
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 15
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Innovation – Echosens garde le foie
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 17
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 18
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Start-up – Tchek, inspection éclair des rayures
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 20
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 21
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Renseignement économique – Les données, clés de la guerre économique
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 23
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Renseignement économique – La souveraineté des données
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 25
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Innovation – Seb personnalise sa production
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 27
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Ressources humaines – La RSE, levier de l’engagement des salariés
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 29
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 30
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 31
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Assurances – On récolte ce qu’on assure
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 33
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Livres – Dans la bibliothèque de la rédaction
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 35
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - La mobilité «lourde» terrestre parie sur l’hydrogène
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 37
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 38
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 39
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 40
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Masshylia produira de l’hydrogène décarboné
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Pas de véhicules à hydrogène sans réseaux de distribution
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 43
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Hyvia associe véhicules et stations de recharge
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Alstom, un train d’avance
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Au coeur des labos – L’enjeu industriel de la Speed Flex Factory
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 47
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - L’actualité des campus – Festivités franco-allemandes – Nadège Troussier prend ses fonctions à l’Ensam
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 49
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 50
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 51
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 52
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 53
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Classement – Les écoles d’ingénieurs préférées des étudiants
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 55
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - L’humeur de Jean-Baptiste Micewicz (Cl. 177)
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Le billet de Michel Harmant (Ch. 161)
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Mémoire de Gadzarts – À fond les ballons (à hydrogène)
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 59
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 60
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 61
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 62
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - LA TUYSSE
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Événement – Les élèves ingénieurs regardent vers l’avenir avec la Camté
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 65
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Union des élèves – Krystal Zaouane (Ch. 220) : «Il faut s’ouvrir au monde !»
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 67
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 68
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Fondation – «Un jeune, un mentor» a besoin de vous
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 70
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Vie de famille – In Memoriam Robert Bellier (Ai. 144) – Carnet
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - À lire, à voir
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 73
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - - Tous matheux
Arts&MétiersMag - N°436 - Mai 2022 - 75
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