L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 43

Sélection
CM1-CM2 CE1-CE2

Marie-Aude Murail, ill. yvan Pommaux (couverture) Coll. Neuf, L’École des loisirs, 2009, 276 p., 11 €.
Eugène-François Vidocq a inspiré Balzac et hugo, mais aussi Eugène Sue. À bien des égards, ce roman alerte évoque Les Mystères de Paris, mais aussi hector Malot et Rémi de Sans famille. Le petit Malo, aux yeux bleus et aux boucles d’ange blond, est adopté par les sœurs de Lange. Sa petite enfance est vécue au gré de ses caprices, de façon un peu sauvage, jusqu’à ce qu’il se trouve plongé dans l’univers des hors-la-loi. Parmi les personnes de son entourage, la jeune La Bouillie, haute en couleurs, qui apprend au jeune garçon l’arguche,

Malo de Lange, fils de voleur
argot des voleurs. Ce langage cryptique conquiert ainsi son droit d’entrée dans la littérature pour les enfants ! Accompagné dans son chemin vers lui-même par deux enfants, dont l’un est particulièrement attachant (Craquelin), Malo arrive à Paris. Il en fréquente les bas-fonds mystérieux, où l’on avance masqué, à la manière du Vautrin de Balzac. Les péripéties sont multiples et parfois douloureuses, mais le lecteur averti suppose qu’elles mèneront à la révélation finale. Le dénouement sera considéré par les enfants comme plus ou moins heureux, en fonction

romAn coup

de cœur

Le Dico de l’art

DoCumentAire

Laure Cambournac, ill. heidi Jacquemoud Coll. Le Dico de…, De La Martinière Jeunesse, 2010, 128 p., 15 €.

de leur sensibilité, et permettra d’intéressants débats sur les décisions narratives de l’auteur tout-puissant !

CP-CE2

Le Voyage de l’Ange

CD AuDio

Carlo Bondi (auteur et chant), Xavier Michel (compositeur) Victorie Music, 2009, 15 €.
tonymique des plumes présentes sur les photos du petit livret d’accompagnement et Saint Michel apparaissant de façon surprenante au détour d’une table. les délicats poèmes de c. Bondi sont chantés par l’auteur, accompagné par la voix et les instruments de X. Michel et par G. aliot à la batterie. le voyage s’achève sur un duo, avec un poème d’amour à la langue italienne, dont les enfants peuvent ainsi goûter les sonorités chantantes. et l’on comprend alors la référence du livret à cianciana, petit village sicilien proche d’agrigente, terme du parcours et du retour à “la casa”. les références musicales se déclinent sur les modes country et électro ou font appel au charme populaire méditerranéen. la référence à Yves Klein et à l’orange bleue conduira les enfants à faire quelques recherches, le portrait de la lune donnant également quelques précieuses pistes de réalisations poétiques.

Si l’on ouvre ce dictionnaire au hasard, on peut tomber sur cet étrange dessin de Michel-ange, en clochard romantique, posant devant son david ! Nécessairement rapide, un peu trop subjectif dans le choix des articles, cet ouvrage n’est certes pas celui d’un historien de l’art. Quelques erreurs de présentation sont dommageables pour la pertinence de l’ensemble, telle cette attribution de la première perspective à Masaccio. conçu pour apporter aux élèves un outil maniable permettant de se repérer dans les grands courants artistiques et les notions de base, vernis indispensable depuis les io de 2008, il offre l’intérêt de renvois à l’intérieur des articles, rendant ainsi possible un parcours aléatoire.

blog
retrouvez le coup de cœur du mois de Béatrice Finet ainsi que des pistes pédagogiques, sur http://blogs.lecoleaujourdhui. com/litterature-jeunesse.

Qui est l’ange de ce gracieux voyage à travers notes et refrains ? l’enfant sans doute, à qui cet ensemble est destiné. Mais aussi l’ange mé-

Marie-José Minassian
l’école aujourd’hui n°9

mai 2010 43



L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010

Table des matières de la publication L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010

Couverture
Sommaire
En bref - questions à Sylvain Connac
ACTU
Le billet du médecin - La phobie des insectes
Une année en IUFM - Logique et stratégie
L’école ailleurs - Tradition et modernité - Russie
DOSSIER
Introduction
Entretien - Marie-Laure Viaud
Analyse - Une question de regards ?
Reportage - Une histoire extra… ordinaire
Bloc-notes - D’autres alternatives pour l’école
Introduction - 3 questions à Christina Bork
PRATIQUES PEDAGOGIQUES
Progressions - cycles 1, 2 et 3
Outils - pour la classe
Nouvelles technologies
SELECTION
Pédagogie
Jeunesse cycle 1
Jeunesse cycles 2 et 3
Coin thématique
Choix des correspondants
Jeux
LA RECRE
Bulletin d’abonnement
Le fichier de la maternelle
PAGES SPECIALES
Le fichier de l’élémentaire
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Couverture
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - couv2
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 1
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Sommaire
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 3
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - ACTU
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 5
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 6
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Le billet du médecin - La phobie des insectes
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 8
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 9
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Une année en IUFM - Logique et stratégie
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 11
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - L’école ailleurs - Tradition et modernité - Russie
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - DOSSIER
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Introduction
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 15
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Entretien - Marie-Laure Viaud
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 17
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Analyse - Une question de regards ?
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 19
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Reportage - Une histoire extra… ordinaire
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 21
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Bloc-notes - D’autres alternatives pour l’école
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 23
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 24
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - PRATIQUES PEDAGOGIQUES
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Progressions - cycles 1, 2 et 3
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 27
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 28
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Outils - pour la classe
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 30
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 31
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 32
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 33
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 34
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - SELECTION
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Pédagogie
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 37
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Jeunesse cycle 1
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 39
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 40
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Jeunesse cycles 2 et 3
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 42
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 43
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Coin thématique
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 45
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Choix des correspondants
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - LA RECRE
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Bulletin d’abonnement
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 49
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - 50
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - PAGES SPECIALES
L’école aujourd’hui - n°9 - Mai 2010 - Le fichier de l’élémentaire
http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/Lea110620_S1T32P8A65
http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/Lea110519_V1S82U9A54
http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/Lea110418_S2T72U9B44
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http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/L_Ecole_aujourd_hui-1101-15
http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/L_Ecole_aujourd_hui-1012-14
http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/L_Ecole_aujourd_hui-1011-13
http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/L_Ecole_aujourd_hui-1010-12
http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/L_Ecole_aujourd_hui-1009-11
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http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/L_Ecole_aujourd_hui-1005-09
http://www.nxtbook.fr/newpress/Nathan/L_Ecole_aujourd_hui-1004-08
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